【摘 要】
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在洋思中学听经验介绍，曾有教师问主讲人：“洋思的课堂教学形成了一种固定的模式，那教师的教学个性与教学风格如何体现?”不错，洋思的教学固定于一种近手机械的模式，在这种按部就班的套用课堂教学流程的教学中，教师的教学个性与教学风格实在是难以体现的。 本文为全文原貌
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在洋思中学听经验介绍，曾有教师问主讲人：“洋思的课堂教学形成了一种固定的模式，那教师的教学个性与教学风格如何体现?”不错，洋思的教学固定于一种近手机械的模式，在这种按部就班的套用课堂教学流程的教学中，教师的教学个性与教学风格实在是难以体现的。
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