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在小学数学课堂教学中,教师不应只做教书匠,而应是做教育教学的研究者与建设者,教材的教育价值能否得到充分发挥,关键在于教师对教材的领悟,以提高同学们创新意识为出发点、钻研教材,以学生的发展为本,充分挖掘教材中能实现教材价值的潜在因素。
小学数学教学中培养学生的创新思维
【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,教师不应只做教书匠,而应是做教育教学的研究者与建设者,教材的教育价值能否得到充分发挥,关键在于教师对教材的领悟,以提高同学们创新意识为出发点、钻研教材,以学生的发展为本,充分挖掘教材中能实现教材价值的潜在因素。
【机 构】
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内蒙古赤峰市敖汉旗贝子府中心小学
【出 处】
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传奇故事：百家讲堂
【发表日期】
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2021年1期
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