当代教育模式下美术教育发展的理性思考

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Gzliao2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当代教育模式下,美术教育发展受到一定阻碍,特别是民族美术.文章对民族美术与我国当代美术教育发展之间的关系进行简要分析.与此同时,从社会矛盾转变和多元文化影响两个方面,分析当代美术教育所面临的现实挑战.以此为依据,在社会主义核心价值观的正确引导下,对美术教育发展进行理性思考,对民族美术发展与建设提供一定思路,为美术教育发展助力.
其他文献
写作在语文教学中占有非常重要的地位.微写作以其持续时间短、语言简洁、栩栩如生、体裁灵活等特点,引起学生的写作兴趣.越来越多的研究者开始对“微写作”这一新型写作方式产生兴趣,并试图把微写作为提升写作能力的有效途径.本文通过剖析高中语文教育微作文教学中出现的问题,深入研究高中语文教育微作文教学的理论价值以及相应对策,为完善微作文教育理论体系奠定扎实的理论指导与基础.
立德树人是新时代教育事业的核心任务,在此视域下研究小学语文传统文化教育具有一定的必要性和现实意义.鉴于此,本文以传统文化教育的重要作用且研究切入点,深入研究小学传统文化教育课程模式,旨在全面提升小学生的文化素养水平.
随着现代化教育的不断发展,高中阶段的学生在学习化学知识时,需要掌握一定的基础理论,同时具备相应能力.在讲解水溶液离子平衡问题时,需要着重强调基础知识的运用,课堂设计需要考虑学生自身的能力,这就需要在教学中把化学知识与实际生活紧密联系与融合,让学生把知识进行联合思考,拓展学生的思维,提高学生的理解能力.本篇文章首先分析水溶液中离子平衡的特征,总结了高中化学教学中水溶液中离子平衡的解题策略,为后续教学提供参考.
为了探讨师范院校大学生手机依赖、心理韧性以及一般自我效能感的内在作用机制,采用便利抽样方式对衡水学院268名大学生进行问卷调查,采用SPSS和Amos进行检验,结果表明:(1)师范院校大学生手机依赖对自我效能感产生负向影响.(2)师范院校心理韧性在大学生手机依赖与自我效能感之间起到完全中介作用.
随着社会发展日新月异,就业市场对于高级技术人才的要求也日益提高,为了更好地满足社会发展和市场经济的客观要求,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,在高职院校中推动“1+X”证书试点工作,通过一个学历证书加上数个职业能力证书的形式,提高高职毕业生职业技能及就业能力,本文通过对1+X制度分析的基础上,分析探讨高职院校未来实训室建设如何辅助及融合1+X试点工作的开展,也对于当前高职院校实训室的共性问题进行浅析探讨,由于1+X培训考核多半在校内实训室中开展,高职院校校内实训室的建设管理水平对1+X证书制度试点
“身体是革命的本钱”,当前中学生身体素质普遍下降,亚健康危害着中学生的发展.提升中学生的身体素质迫在眉睫.本文具体就如何提高农村中学生的身体素质进行介绍和分析.
美术是中职院校最为重要的一门课程,教师讲解这门课程时,应将创新多样的教学方法运用到美术教学中,这样能够取代传统的教学方法,从而在创新的教学模式下开展美术教学,能够激发学生主动学习美术知识.学生的主动性有所提高,有利于推动学生更好地学习美术课程,以此提高美术教学效果和教学效率.
全面推进高校课程思政建设是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措,是中国特色社会主义办学的必然要求.通信原理课程是上海第二工业大学高职学院通信技术专业的一门重要的专业基础课.本文立足课程特点、学生特点,进行课程思政元素的着力点分析,并对开展思政教学的教学方法进行了探讨.
相比于高速转型发展的城市与城市管理,城市管理专业在应用型人才培养、实验课程有效开发、学生实践能力提升等方面存在滞后性.文章从《城市数字化管理》实验课程存在的问题出发,结合项目式学习的内涵与操作要点,探索《城市数字化管理》实验课程从项目设计、项目实施到项目评价的教学改革,以期为城市管理专业实验课程体系的改革与创新提供新思路.
虚拟仿真技术应用于实验教学是教育现代化的重要方向.传统的运动解剖学实验存在实验项目单一、教学资源匮乏等问题,已经无法满足创新性人才培养的需要.虚拟仿真实验与传统实验教学有较高的互补性.因此,本文通过对虚拟仿真技术在运动解剖学实验教学中的应用进行论证,旨在改进实验教学模式,提高学生的实践创新能力,切实提升教学质量.