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＂互联网＋高教转型＂是在教育领域,利用先进的网络技术,结合转型的需求,为传统教育方式的革新服务,最终实现高等教育格局、模式的大翻新。师生交流在内容、方式和媒介上也应随之更新和调整,所以要结合自己的专业特点,适应转型的需要,构建更加合理而完善的师生交流体系。
“互联网+高教转型”背景下师生交流体系构建——以鞍山师范学院汉语言文学专业为例
【摘 要】
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＂互联网＋高教转型＂是在教育领域,利用先进的网络技术,结合转型的需求,为传统教育方式的革新服务,最终实现高等教育格局、模式的大翻新。师生交流在内容、方式和媒介上也应随之更
【机 构】
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鞍山师范学院文学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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鞍山师范学院教学改革项目“互联网+高教转型背景下汉语言文学专业师生交流体系建设及实践研究”
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