小蝌蚪找妈妈

来源 :中学生英语·少儿双语画刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwangh
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  【编者注】 春天来了,小朋友们有没有注意到小河边、池塘边多了许多小生物啊?你们知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗?你们有没有想过去养几只小蝌蚪来观察它们的成长过程呢? 全文查看链接
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摘要:针对粗盐提纯实验中过滤时出现的若干问题如过滤时间长,滤纸易破损等,提出了相应解决方案,包括滤纸的选择,温度的影响及选择,过滤方式的选择,以期抛砖引玉,更加规范过滤操作。  关键词:过滤;滤纸;温度;粗盐提纯  文章编号:1008-0546(2013)07-0094-01 中图分类号:G633.8 文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2013.07.03
【摘要】在实际小学数学教学中,学生之所以会出现解错题,可能是因为审题出现了偏差,或者是因为对数学概念理解得不深刻,亦或是因为数学知识体系不完善,抑或是数学的计算过程不严谨,上述原因反馈的是数学基础知识的掌握问题、数学概念深度的理解问题、数学知识体系的构建问题、数学合规意识问题等。要想改变这样的局面,就需要确保学生在错误的题目中进行更多的探索和归结,才能够确保数学学习进入更加理想的状态。  【关键词
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【摘要】在新课标背景下,语文核心素养已然成为高中语文课程教学的重要任务,并且贯穿于整个语文课程教学体系的方方面面。核心素养融入到思辨性阅读教学之中,意味着对后者提出更高要求,需要教师准确把握其中关系,积极探索更加科学有效的教学方式。本文简单研究高中语文思辨性阅读教学对促进教学水平提升以及强化学生综合化培养的重要意义,并从语言内容、教学方法、文本内涵与思想情感、传统文化等方面,对改进高中语文思辨性阅
【摘要】化学是以实验为基础的一门自然学科,中学化学教学中以实验教学为主导具有重要地位,实验是实施素质教育的一条重要途径。本文对实验教学的规范化、科学化进行了探讨,提出了如何提升实验教学有效性的基本操作规律,并以案例进行说明。  【关键词】素质教育;新课标;初中化学实验教学  初中化学素质教育理念为近年来中学化学教学改革注入了巨大动力。初中化学新课标(2011)系统明确了实验教学的指导思想及教学体系
【摘要】随着教育改革的深入发展,教师教育观念、理念逐渐发生改变,开始关注学生语文素养的培养和增强。小学阶段是学生知识学习和素养培养的关键阶段,而语文要素具有方向性、概括性和模糊性的特点,因此,在教学中使用有效语文要素,能够提升教学质量。为此,本文围绕统编小学语文教材内容,对语文要素的有效使用进行探究,提出关注教学设计,融入语文要素;加强师生对话,深挖语文要素;落实课后习题,应用语文要素等策略,以实
The first Friday of June in every year is Doughnut Day in the United States. During the First World War2, the members of a charity3 used doughnuts and coffee to serve the army4. As time went by, it is
【摘要】 美国认知心理学家布鲁纳认为:儿童认知的成长过程会经过三个把握阶段,即: 行为把握(从动作中发展认知)、图像把握(由直观图像来发展认知)、符号把握(接受语言符号的信息来发展认知)。 于是本课则按照“充分感知——建立表象——抽象概括——巩固内化” 的步骤来开展教学。 实践证明,这样做有助于学生立足于具体事物的形象去理解抽象的数学概念和掌握计算公式,有利于学生建构初步的空间观念和发展创新意识,
【摘要】督学责任区建立得好与差关键在于责任督学队伍建设的优与劣,正基于此,本文通过分析广州市A区责任督学队伍的结构现状,结合区域特点,提出唯才是举,唯才是用;构建“1 X”的督学队伍结构;动态培养督学队伍等相关策略。实践表明,这些策略可优化责任督学队伍结构,使之成为一支高水平、专业化、结构化,可适应教育督导工作新形势的责任督学队伍,并更好地为推动区域教育发展服务。  【关键词】责任督学;督学队伍;
摘要:以海水中提取镁为主线,化学史为辅线,将镁的性质、用途融入对镁提取过程的分析中,打破以往性质—用途—制取的布局,突出镁在实际工业生产的工艺流程,介绍镁在生活生产中的用途,彰显化学的实用性。以海水资源为背景,介绍镁的提取过程中,注重物质提取方法的传递,在问题设置中渗透变化观、元素观学科观念。  关键词:金属镁;性质;提取;海水  文章编号:1008-0546(2013)12-0067-04 中图