基于“五共同”的校企合作长效机制研究与探索 ——联想学院为例

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校企合作是现今高职院校人才培养的重要途径,校企合作的长效管理成为高职院校普遍关注的问题.以联想学院为例,通过对共同管理、共同投入、共同招生、共同培养及共同发展五方面的经验总结,探讨促进校企合作长效发展的有效方法,为相关高职院校企合作的建设提供借鉴.
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