【摘 要】
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随着互联网技术的发展及普及,“互联网+教学”的模式应用越来越广泛,智能手机等移动学习方式的带入,在教育领域中的作用也越发明显.以网店开设课程为例,设计“微信+微课”的
【机 构】
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杭州市余杭区社区学院〈余杭商贸职高〉,浙江 杭州,311100
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随着互联网技术的发展及普及,“互联网+教学”的模式应用越来越广泛,智能手机等移动学习方式的带入,在教育领域中的作用也越发明显.以网店开设课程为例,设计“微信+微课”的翻转课堂模式及其应用策略,观察课堂教学成果,总结得出该模式的应用不仅能够较好地契合中职学生的特点,提高学生参与学习的积极性,还能够提升学生自主学习和解决问题的能力,更能实时反馈学生的学习情况,以便教师及时进行教学调整,使信息技术与教学课程的整合得到良性发展.
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