新课改视域下小学教学管理存在的问题与对策探索

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进入二十一世纪,新课程改革的提出对于我国教育教学工作的开展产生了深远的影响,特别是新课改理念同传统教学管理模式产生了碰撞,就当前小学的教学管理工作而言,既是机遇又是挑战,如何有效实现教学管理改革成为摆在小学教育面前重要的课题。
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