基于流行文化的中职语文听说训练实践研究

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在介绍流行文化特征的基础上,首先分析了流行文化与中职语文听说训练之间有效整合的基础,流行文化既是中职语文听说训练的内容,也是中职语文听说训练的途径。教师在开展听说训练实践活动时,可引入流行文化中的积极元素,以提高中职语文听说训练的实践效果。 On the basis of introducing the characteristics of popular culture, firstly, it analyzes the basis of effective integration between popular culture and Chinese listening and speaking training. Pop culture is not only the content of listening and speaking training in secondary vocational schools but also the way of listening and speaking of secondary vocational schools. Teachers in carrying out listening and speaking practice activities, the popular culture can be introduced into the positive elements in order to improve the practical effect of listening and speaking training in secondary vocational schools.
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