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教科书是人类生活经验和劳动成果的载体和传播知识的媒介。教科书的质量联系着学校的教学质量。本文结合我国经济发展的需要,日语毕业生就业状况,从经济发展的角度、翻译内容形式和专业知识三个方面分析了现在高校所用的翻译教科书的不足之处,提出了改进翻译教程的方向、做法和建议。
日语翻译教材改革浅议
【摘 要】
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教科书是人类生活经验和劳动成果的载体和传播知识的媒介。教科书的质量联系着学校的教学质量。本文结合我国经济发展的需要,日语毕业生就业状况,从经济发展的角度、翻译内容
【机 构】
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桂林工学院外语系
【出 处】
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西南民族大学学报(人文社科版)
【发表日期】
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2008年S3期
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