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浙江是一个经济大省。但依然存在着地域经济发展的不平衡。浙江欠发达地区劳动力外流。“留守”成为了外出打工农民子女的主要生存形式。另一种情况则是温州等较为发达的地区,父母长年外出经商,将孩子寄养在老家。因此,浙江的留守儿童主要有“父母外出务工儿童”以及“父母外出经商儿童”。本文通过分析调研数据。揭示浙江地区留守儿童的教育现状,并提出对策。