论文部分内容阅读
本院神经外科1998年12月至2000年2月间收治的134例高血压脑出血术后病人按使用雷尼替丁及利多卡因情况分为三组,探讨利多卡因及雷尼替丁预防上消化道出血的临床作用机制,现报告如下.
利多卡因及雷尼替丁预防高血压脑出血术后上消化道出血（附134例报告）
【摘 要】
：
本院神经外科1998年12月至2000年2月间收治的134例高血压脑出血术后病人按使用雷尼替丁及利多卡因情况分为三组,探讨利多卡因及雷尼替丁预防上消化道出血的临床作用机制,现报
【机 构】
：
贵阳脑科医院神经外科
【出 处】
：
贵州医药
【发表日期】
：
2001年7期
其他文献
她是个普普通通的女孩,异想天开把唐代美女画成了猫,为中国古代的词牌名都配上芙蓉如面柳如眉的“词牌美人”,她画笔下的美女古香古色,美的不可方物。她凭借作品《仓央嘉措》
患儿男性,5岁半.因双眼斜视,右面瘫、声嘶3月于2001年3月8日入院.入院前无发热、畏寒、头昏、头痛、呕吐等.入院时神清,一般情况好,双瞳孔直径3mm,光反射灵敏,右第Ⅲ～Ⅶ颅神经
我站儿科自1999年至2001年11月,应用头孢曲松钠治疗急性菌例228例,取得满意疗效,总结如下:1 对象与方法1.1 对象近三年来,我院儿科门诊收治菌痢患儿228例,其中男120例、女108
近年来，“弱势男生”、“男孩危机”和“拯救男孩”的话题引起广泛探讨和关注，男孩的成长以及培养男子汉再一次进入人们的视野，很多人在“男孩危机”的焦虑中发出“拯救男孩”的
随着我国经济发展水平逐渐提升,我国的建筑行业发展得到了迅猛提升,在建筑行业的发展中,对于不动产的测绘是较为重要的一项测绘工作。尤其是在现有的建筑工程测绘过程中,更应
【摘要】教师教学中应当以挖掘、激发、调动学生内驱力为主旨，使不同差异的学生都能在愉悦的学习状态中茁壮成长。而学生的学习内在需要则表现为学习兴趣，当学生有了学习兴趣，学习活动对于学生来讲才不会是一种负担，而会变成一种享受，一种愉快的体验，学习的效率就会得到大幅的提高，取得事半功倍的效果。 教师教学中应当以挖掘、激发、调动学生内驱力为主旨，使不同差异的学生都能在愉悦的学习状态中茁壮成长。把学生当
目的 提高对腕管综合征（ＣＴＳ）的诊断水平。方法 应用针极肌电图与神经传导速度（ＮＣＶ）对３０例４６侧ＣＴＳ患者进行了检测和分析。结果 正中神经腕 下支配肌针极肌电图见失神经支配电位而不累及其他