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作者从分析一节成功的科学探索活动中所应用的信息技术手段着手,把信息时代的大环境下,如何巧妙运用微课去引导幼儿主动参与、主动探索、主动发现的实践经验一一剖析,从而把信息技术与教学的深度融合工程简单化运用,在教育教学上体现出事半功倍的效果。
浅谈微课在幼儿园新型教学模式中的运用
【摘 要】
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作者从分析一节成功的科学探索活动中所应用的信息技术手段着手,把信息时代的大环境下,如何巧妙运用微课去引导幼儿主动参与、主动探索、主动发现的实践经验一一剖析,从而把
【机 构】
：
江苏省徐州市第二实验幼儿园;
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
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2015年19期
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