美国新闻周刊评选出“未来最重要的十大发明”

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怎样在高三最后一个学期提升诗歌鉴赏的能力,获得理想的分数,是老师和学生共同追求的目标。此时,学生已储备了足够的诗歌常识,掌握了一定的鉴赏方法,把握了一些基本的鉴赏技巧,怎样在此基础上使诗歌鉴赏升格。当然,大量做题是一种方法,但耗时长,见效慢,从考生的时间、精力的角度说都不可取。那么怎样在短时间内大幅度地提升了学生的分数,应该说是诗歌鉴赏后期备考值得思考的一个问题。     一、起一个笔名,营造一种