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为了提高"环境监测"课程教学效率,文章首先论述了"师生共讲"模式在"环境监测"教学中的应用,包括学生分组计划、设计教学内容、实施教学计划、制定考核方式,然后阐述了"师生共讲"模式的教学意义。
“师生共讲”模式在“环境监测”教学中的应用
【摘 要】
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为了提高"环境监测"课程教学效率,文章首先论述了"师生共讲"模式在"环境监测"教学中的应用,包括学生分组计划、设计教学内容、实施教学计划、制定考核方式,然后阐述了"师生共讲"模式的教学意义。
【机 构】
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重庆三峡学院,重庆,404100
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年03期
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