临床案例引入法在新护士护理操作培训中的应用

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临床护理基本技术操作是“三基”的重要组成部分,也是护理人员日常工作中应用频繁的内容^[1];是临床护士必备的专业技能。而良好技能形成的唯一途径就是加强练习,促进护士主动将专业知识应用于临床实践^[2]。目前医患关系紧张的医疗环境下,在患者身上“练习”必将成为历史。2008年起我们在新护士操作技能强化培训实施中,
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