论文部分内容阅读
生物医学电镜技术实验课过去是一门重要的选修课，现在由于分子生物学技术的兴起，传统的形态学方法越来越被边缘化，学时减少，特别是实验部分的简化。面对教学目标的转变与改革，培养学生们的创新能力与实践操作能力是现在教学的重要内容。因此，在生物技术专业本科生与研究生中开展电镜技术实验课程教学显得十分重要，可使学生们从抽象的理论形态学知识过渡到感性的实验实践之中。在生物医学领域，电子显微技术与生物医学研究、医学诊断等多学科的结合变得越来越重要，已成为相关科研人员和医学工作者不可或缺的科学研究手段和临床诊断工作中的重要