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随着社会对英语专业实用人才需求量的增大，各高职院校纷纷开设口译课程，然而现有的教学模式、教材并不适合高职学生。本文分析了高职口译课现状，提出只有探索新的教学模式，制订切实可行的教学计划、大纲、教材等，才能优化口译教学，服务于社会。
关于高职院校口译教学模式的新探索
【摘 要】
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随着社会对英语专业实用人才需求量的增大，各高职院校纷纷开设口译课程，然而现有的教学模式、教材并不适合高职学生。本文分析了高职口译课现状，提出只有探索新的教学模式，制订切
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年5期
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