【摘 要】
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学前听障儿童是指因各种原因导致的听力损伤或缺失的0-6岁的听力障碍儿童。因听障儿童的特殊性，学前听障儿童的教学内n容不仅仅是《幼儿园教育指导纲要》中的健康、语言、社会
【机 构】
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肇庆市残疾人康复中心,广东肇庆,526040
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学前听障儿童是指因各种原因导致的听力损伤或缺失的0-6岁的听力障碍儿童。因听障儿童的特殊性，学前听障儿童的教学内n容不仅仅是《幼儿园教育指导纲要》中的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。还有由《听障儿童听觉口语教学示范教材》中所提出的n听觉口语教学法中的听能、言语、语言、认知、沟通五个领域的教学目标。大部分的特殊教育机构在接收听障儿童后，会同时进行集体教学n和个别化教学两种干预模式。本文将针对部分听障儿童特殊教育机构内的个别化教学模式展开论述。
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