小学数学课堂概念教学法的应用及教学设计

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yjqwml

【摘要】

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随着我国教育改革的不断推进,传统的教学理念已经无法满足当代教学要求.由于小学生的智力发展并未成熟,而很多小学数学知识的表述方法过于官方,使小学生很难深度理解其中的含

【作者】

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宋益然

【机构】

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山东省聊城市东昌府区水城小学

【出处】

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新课程·小学

【发表日期】

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2017年3期

【关键词】

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小学数学概念教学法应用全面发展

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随着我国教育改革的不断推进,传统的教学理念已经无法满足当代教学要求.由于小学生的智力发展并未成熟,而很多小学数学知识的表述方法过于官方,使小学生很难深度理解其中的含义.概念教学法是培养学生数学素质的一种方法,其主要补充、纠正、完善知识的“前概念”,帮助学生构建数学架构,对学生未来发展有着重要的影响.

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