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小学阶段的英语教学强调培养学生“Learning English for Using”的学习观念,尤其注重学生听说能力的强化与训练,以期达到培养学生英语综合语言运用能力与语言创新与实践能力的培养目标。
故事教学,点燃学生口语学习的“热火”
【摘 要】
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小学阶段的英语教学强调培养学生“Learning English for Using”的学习观念,尤其注重学生听说能力的强化与训练,以期达到培养学生英语综合语言运用能力与语言创新与实践能力
【机 构】
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江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2014年05期
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