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在民族类高校的育人体系中,不仅要有"教书育人"、"服务育人"和"管理育人","环境育人"也是一个极其重要的方面。民族院校校园环境是至关重要的育人环境之一,不但是一种无声的、特殊的教书育人课堂,而且能给人一种综合的、无形的、潜移默化的教育力量。本文阐述了民族院校校园环境的含义、民族特色及其特殊功能,论述了民族院校校园环境与环境育人的关系,给人以启迪。