论文部分内容阅读
中学阶段是一个人身心发展的黄金时期,学生的成绩与身体健康应放在同等重要的位置,新一轮的体育课程改革提出了“健康第一”的指导理念,这对于正处在学习压力大,生活枯燥无味的中学生们来说意义重大。那么如何顺应新课改的这一指导理念呢?体育教师们开始调整教学计划,力求通过改善体育教学环境、优化教学器材,来实现体育教学的创新升级,为学生的综合全面发展打下基础。