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进入“互联网+教育”时代,词汇学习应用大“热”。在移动学习环境下,本文分析了5款热门应用的特点、不足并提出了建议。我们面对手机应用“热”的时候应该“冷”处理,注重个性化学习需求,而非为移动学习而学习。
英语词汇学习手机应用“热”的“冷”思考
【摘 要】
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进入“互联网+教育”时代,词汇学习应用大“热”。在移动学习环境下,本文分析了5款热门应用的特点、不足并提出了建议。我们面对手机应用“热”的时候应该“冷”处理,注重个
【机 构】
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上海市育才中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年4期
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