高校人才培养信息化平台的研究——以湘南学院为例

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信息化技术迅猛发展的今天,信息化教育也应运而生,利用信息化技术解决高等教育中遇到的诸多问题成为首选。在高校构建一个完善的信息化平台,集合高校、学生和企业三方于同一水平层次,集中反应和综合处理三方的问题,更具针对性和高效性,对于更好地改进高等教育具有重要的意义。拟通过对湘南学院信息化平台的研究,找出其中制约教育信息化平台建设应用的关键因素,构建合理的高校人才培养机制,引导、监督和推动高校教育信息化持续健康发展。
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