【摘 要】
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为顺应我国新课程改革的要求,创客教育已经逐渐出现在人们的视野中.在创客模式下,充分发挥了信息技术的作用.在初中信息技术课堂上的应用,有效提高了学生的学习兴趣,培养学生
【机 构】
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江西省南昌市豫东学校 江西 南昌 334100
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为顺应我国新课程改革的要求,创客教育已经逐渐出现在人们的视野中.在创客模式下,充分发挥了信息技术的作用.在初中信息技术课堂上的应用,有效提高了学生的学习兴趣,培养学生信息技术能力,促进信息技术教师不断开展教学工作.因此,将创客模式应用到中小学信息技术课程是很有意义的.这就要求中小学信息技术教师要不断更新教学理念,创新教学模式,加强对实践内容的教学,促进中小学生的全面发展.
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