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随着社会的发展和进步,培养多方面的高素质人才,逐渐成为现在教育的主要目的。钢琴作为现在中职学前教育的必修课,由于多方面的原因,如老师的教学方式、学生的学习态度、以及学习资源等,导致目前的钢琴课堂情况不理想,教学效率较低。本文针对中职学前教育专业钢琴课的教学,进行了分析。并对其提出了相应教学方式,以此来提高中职钢琴课堂的教学效率。