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随着大数据时代的到来,“核心素养”在国内外掀起了一场学术热潮.英语作为中小学的必修课程,其核心素养包括语言能力、学习能力、文化意识和思维品质四个方面.而深化英语课程改革需要发展该学科核心素养,便于培养出更多创新型高质量的人才.本文针对中小学英语课程与教学在核心素养背景下的发展进行了研究与分析.
核心素养背景下关于中小学英语课程与教学的研究和分析
【摘 要】
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随着大数据时代的到来,“核心素养”在国内外掀起了一场学术热潮.英语作为中小学的必修课程,其核心素养包括语言能力、学习能力、文化意识和思维品质四个方面.而深化英语课程
【机 构】
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沈阳师范大学大学外语教学部
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2019年4期
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