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目的:分析宫颈细胞学、高危型HPV病毒检测联合阴道镜在宫颈病变诊治中的效果.方法:2018年9月-2020年8月,进行宫颈病变诊断研究,样本源自本院接收的宫颈细胞学检测阳性的宫颈病变患者,共计117例,全部患者均接受宫颈细胞学、高危型HPV病毒检测、阴道镜检测,以病理诊断结果为金标准,比较不同诊断方式检测准确率,评估不同病理学诊断结果情况.结果:宫颈细胞学、高危型HPV病毒检测联合阴道镜阳性率高于宫颈细胞学单纯检测结果,P<0.05;≥CINⅡ患者联合检测阳性率明显高于
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陶行知是我国近现代伟大的教育家，有其所创建的教育理论和教育观点至今仍然有非常深远而显著的影响。本次研究以陶行知教育理念在幼儿教育中的践行为核心论点，对陶行知教育理论
摘 要：现阶段，核心素养已成为教育领域的热门词汇，在语文教学过程中，核心素养更是成为新标杆。在语文教学过程中，教师需要加以提升学生的语言组织能力、审美创造能力、思维能力、文化传承能力等，其中写作教学工作的开展便是对学生相关能力的综合测试。因此，在核心素养环境下，提升小学语文写作教学的有效性十分重要。 关键词：核心素养 写作教学 有效性 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252
目的:探究妊娠高血压患者采用拉贝洛尔治疗后其炎症因子和血液流变指标的影响效果.方法:随机抽取100例妊娠高血压患者纳入实验研究范围,其均于2018年12月至2020年12月入我院
当前，西班牙语视听说课程中存在着学生学习积极性不高、教学方法陈旧、教学效果不佳等问题。经国内外学者证明，“影子练习法”可以提高学生的听说能力和短期记忆力，激发学习兴趣
摘 要：当前语文课程改革过程中，教师更加关注学生各方面能力的均衡发展，也更加重视基于学科核心素养的多元化的教学，以提升学生的综合素养。高中语文教材中蕴涵着丰富的审美要素，小说作为一种重要的文学体裁，在高中语文学科中的占比较大;同时选入教材的小说也多是名家之作，文质兼美。包括人物形象美、生动叙事美及情感意蕴美等，都是内化学生心灵、陶冶学生情操及丰富学生情感的重要审美要素。笔者在教学实践中抓住小说阅读
陶行知认为幼儿正处在发展和创造的时期，他们有着巨大的创造潜能，我们应为他们打开创造的大门。“倘其无思，即无美术”，在美术活动中培养幼儿的创造性思维具有特殊的作用。在美术
通过身高体貌、服饰装扮、语言声调、神态动作、周围环境的映衬、与人交往和反常行为的解读,我们大体可以去了解判断出人物的生活状况、个性特色、行为动机、内心需求、性格品质、情感意志和思想变化,借此了解人物的精神世界。
目的:本次研究主要针对脑卒中后抑郁情况使用化痰活络饮联合低频重复经颅磁刺激治疗的方案,对临床治疗产生的效果进行探讨.方法:研究期间使用的方法为回顾性分析的方法,随机
解决实际问题的教学一直以来都是小学数学教学的重点与难点。笔者结合课例研究，阐述了自己在解决实际问题教学实践中的一些做法和体会：解决实际问题的教学要融入学生熟悉的现实
目的:研究烧伤整形患者临床治疗的有效方法.方法:以我院2019年1月—2020年6月接诊的64例烧伤整形患者为研究对象,通过档案资料统一封存随机分组的方式将其分为两组,设定为对