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通过对北京林业大学艺术类大学生近两年的100余例心理咨询案例进行分析,发现艺术类大学生占比最高的心理问题为人际关系问题,其次为情感问题、自我意识问题、情绪问题、就业问题、学业问题等。在此基础上,文章针对艺术类院校如何更好地开展大学生心理健康教育工作进行了思考。
艺术类院校如何开展大学生心理健康教育
【摘 要】
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通过对北京林业大学艺术类大学生近两年的100余例心理咨询案例进行分析,发现艺术类大学生占比最高的心理问题为人际关系问题,其次为情感问题、自我意识问题、情绪问题、就业
【机 构】
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北京林业大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年3期
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