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会计专业理论与实践的结合紧密，现有的教学方式存在不少弊端。结合《会计》课程的实际，分析存在的课时安排、理论与实践脱节、实训不到位等问题，积极探索符合高等职业培养目标要求的教学方式，不断提高授课效率和教学质量，提升学生的实践能力。
高职院校《会计》课程教学改革探析
【摘 要】
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会计专业理论与实践的结合紧密，现有的教学方式存在不少弊端。结合《会计》课程的实际，分析存在的课时安排、理论与实践脱节、实训不到位等问题，积极探索符合高等职业培养目标要
【机 构】
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包头职业技术学院经济贸易管理系
【出 处】
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包头职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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