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核心素养视野下的高中英语“悦读·慧写”教学模式探究
核心素养视野下的高中英语“悦读·慧写”教学模式探究
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhx35003
【摘 要】
:
阐述学科核心素养理念和“悦读·慧写”教学模式相互融合的理论依据,以《书虫·牛津》(3级)A Christmas Carol的第一章Marley's ghost为例,从课前、课中、课后三个环节探究“
【作 者】
:
钟诗婧
【机 构】
:
514000,广东梅州,广东省梅州市曾宪梓中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年22期
【关键词】
:
英语学科核心素养
名著阅读
悦读·慧写教学模式
高中英语
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阐述学科核心素养理念和“悦读·慧写”教学模式相互融合的理论依据,以《书虫·牛津》(3级)A Christmas Carol的第一章Marley's ghost为例,从课前、课中、课后三个环节探究“悦读·慧写”教学模式下读写课堂的具体操作.
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