语文作业批改的心得

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提起作业批改,所有的教师都知道,那是为了判断学生作业的正误,以便指导学生及时查漏补缺。通常的做法是,打上对错号即可;细心点的也给个定性或定量的评价,如写上“优”“良”“中”“差”或打上分数等。但笔者认为,作业批改不只是教学活动,它也是教育教学管理。特别是语文作业,更是如此。作为语文教师,作业批阅还大有文章可做。新课程标准强调工具性与人文性的统一,是语文学科的基
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