【摘 要】
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构建自主、探究、合作式的学习模式是教学方式革新的一贯目标。互联网时代的到来,让信息化教学成为当今教学改革的热点,同时也是对教师的一个很大的挑战。"微课"及"国家教育
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构建自主、探究、合作式的学习模式是教学方式革新的一贯目标。互联网时代的到来,让信息化教学成为当今教学改革的热点,同时也是对教师的一个很大的挑战。"微课"及"国家教育资源平台"中的"一师一优课,一课一名师"活动应运而生。如何真正帮助一线教师优化课堂教学结构,改进课堂教学方法,提高课堂教学的有效性,使课堂回归自然,将是这个项目的一个重要课题。
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