小学语文有效课堂之上课“三好”

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语文既是一门学科,又是一门艺术.在课堂要取得事半功倍的教学效果,教师必须从“三个好”出发.所谓“三好”:要求学生上课要坐得好,坐好是有效课堂的最基本要求.听好,专心听讲,积极开动脑筋思考,是有效课堂的关键环节.做好随堂笔记是有效课堂的必要手段.而做到这“三好”教师必须运用多种方法和途径,调动学生学习的兴趣性,发挥学生的主体作用,那么这样的课堂才是有效的.
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