【摘 要】
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小学生尤其是低年级小学生进入小学阶段开始系统学习语文。最初的字词运用及写话训练是语文学习的重要基础。面对社会发n展对人才的需求，教育部门提出了核心素养的培养理念，在
【机 构】
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张家港市苏州外国语学校 江苏苏州 215600
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小学生尤其是低年级小学生进入小学阶段开始系统学习语文。最初的字词运用及写话训练是语文学习的重要基础。面对社会发n展对人才的需求，教育部门提出了核心素养的培养理念，在这一理念下，如何结合低年级小学生的实际情况，提升写话教学质量是语文教师n关注和研究的重要议题。本文就这一议题进行了探讨，在分析当前教学状况的同时，给出了写话教学的对策和建议，供相关人士参考。
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