【摘 要】
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全国教育大会明确指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是我国教育的根本任务,我们的教育就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。但是近年
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全国教育大会明确指出:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是我国教育的根本任务,我们的教育就是要培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。但是近年来,随着经济的发展和科技的进步,受多元文化的影响,社会、家庭对于孩子过度“关爱”,使得我们的孩子不懂得体贴父母、关心他人、敬畏生命,他们感恩意识淡薄,引发了一系列的“自杀轻生”“弑母”“殴师”“虐待动物”等问题。长此以往,必然影响年青一代健康成长,导致社会道德的滑坡。因此,在学校德育工作中渗透感恩教育,对于提高学生的道德修养、培养学生责任感、促进
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