浅论如何鉴赏影片

来源 :科学导报·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwj67712233
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】在文艺鉴赏中,影片鉴赏,能给人以很强的愉悦与享受,这是同它们独特的审美特征,紧密联系在一起的。欣赏电影,就是去发现它的价值所在,从影片中发现你和人类生活的影子,通过价值观念的熏陶,让你发现生活的价值;而类似纪录片与科教片,这种电影更侧重它内容的真实性,正确性,前沿性,稀缺性等。电影,必须能给观赏者带来新的认知。
  【关键词】情节;表演;台词;画面;音乐;摄像;叙事手法;其它
  “一千个人眼中,就有一千个哈姆雷特。” 影片鉴赏,与观影人的生活经历、教育、社会背景等有很大关系。比如反映巴西贫民生活的《City of God》(上帝之城),生活在里约热内卢的人可能更有感触,而对于其他国家的人来说,就只是一部节奏非常快的犯罪片;比如反映美国中产阶级状况的《American Beauty》(美国丽人),可能只有美国人,才能理解影片中人们的行为方式。所以,同样一部电影,有的人看了,就像猪八戒吃人参果,浑然不知其味;有的人看了,若有所悟,却说不出其中妙在何处,犹如茶壶煮饺子,倒不出来;有的人看了,却似有醍醐灌顶之感,妙不可言。那么,究竟如何才能比较好的鉴赏影片呢?大致,可以从以下几个方面入手:
  一、故事情节:
  大部分影片,主要在故事情节上下功夫,制造悬念,吸引观众。一部好的影片,往往注重影片情节的起承转合,讲究序幕、开端、发展、高潮、结局和尾声。因此,在影片鉴赏过程中,可以从影片故事情节是否紧凑连贯,主线是否有伏笔,悬念是否引人沉思等来进行思考。
  二、人物表演:
  电影刻画人物深不深刻,欣赏者要根据人物的语言、眼神、表情、衣着等这些细节来审度。并且要通过鉴赏人物,深层次挖掘人物的心灵世界,细腻地捕捉人物瞬间的情感变化。
  三、台词:
  台词,一般浓缩在120分钟左右的故事里。要相信每句台词,都是有其用意的,关键的台词,往往是分析一部影片的关键。
  台词或深刻,或诙谐,或白话,或煽情,总有几句,打动观者的心。西方电影中的台词,与东方区别很大。东方的影片比较紧凑,西方的看似漫无边际,却机智幽默。一部好的影片,往往旨在用较少的台词,来体现人物较多的性格。如:阿诺·施瓦辛格主演的《终结者》,那句“I’ll be back.”,便充分表现了影片中人物的果敢与勇气。
  四、画面:
  优秀影片的一个画面、镜头,往往蕴含着很多的信息。从镜头的长度,虚实,构图角度,场面中人与物的调度,光与特效等,都可以体会到很多不同意味。比如侯孝贤的长镜头与欧洲的长镜头;比如杜琪峰的经典打光与黑色风格;比如《阳光灿烂的日子》中,“回忆”时金黄温暖的影像,与“现在”黑白的影像,都反映了导演的态度。影片要表现人物活动的背景,要烘托环境的气氛,要塑造人物的形象,都离不开各种画面,包括影片的布景与色彩。一部影片的画面是否唯美,是否符合意境,成为影片鉴赏过程中的重要一环。一部好的影片,不应该有无意义的镜头浪费,每个画面都应赋予一定的意义,要么写实要么写意等。
  五、音乐:
  音乐是影片不可或缺的灵魂,要享受故事与配乐,互相呼应的感觉。
  六、摄像:
  摄像包括特写、近景、中景、远景、大远景、全景等,包括过肩镜头等关系镜头,包括推拉摇移等运动镜头。而专门的摄像技术,是指数字电影成像技术,与计算机技术的融合。比如:特殊的化妆技术,可以把简单的老人,化妆成狼人;电子动画学,可以制作机器人演员;计算机图形技术,在影片《蚂蚁》与《玩具总动员》中,就有很好的的展现;再比如:影片《阿甘正传》中跟总统握手的场面,就运用了影像合成技术;还可以把不可能实际拍摄到的布景、建筑物、城市景观、宇宙飞船等,做成微缩模型的CG技术,或爆破效果技术等。这些以假乱真的影视特技,就需要观众有鉴赏的眼光。通过摄影摄像,观众来体会色彩、光影所带来的独特魅力。
  七、叙事手法:
  学习最基本的叙事手法,看电影的时,要有意识地去看人物如何出场,如何建立关系,故事如何起承转合,故事线如何做翻转,影片如何交代相关信息等。
  影片的叙事手法有7种,包括常规线性叙事;影片由很多小故事组成的多线型叙事;回忆型叙事;影片的开头与结尾相互辉映的环形结构叙事;重复型线性叙事(即整部影片在时间上会有一个重复的时间点,每个故事都会从这个时间点再次开始);倒叙型线性叙事;乱线型叙事(即整部影片毫无逻辑,所有片段、情节、人物全部搅乱)。不同的叙事手法,会产生不同的感官思维。因此,影片对叙事手法的选择很讲究,只有掌握了影片的叙事手法,对影片的情节安排、人物性格与审美特性,鉴赏起来才会显得自然易懂。就目前来看,影片的叙事功能,还是第一位的。特别在中国,弱化叙事、专注写意的影片,观众的接受度一直不是很好。
  八、其它:
  另外,鉴赏影片,要顺便了解一点美术知识,了解一点电影史知识,了解一点影片分类,了解一点导演与演员的相关知识等。当然,影片作为艺术品,仔细分析影片的时代背景、作者出身、作品风格等,都对鉴赏影片,有很大的作用。同时要明白,一部优秀的电影,最深层次都是为阐明某种美学观念。如:阐明某种崇高的力量、情感、毁灭、超越等,阐明现实与理想对立的悲剧性,阐明滑稽喜剧的讽刺批判性。这是一部电影的哲学内核。
  参考文献:
  [1]武颖. 浅谈新课程背景下如何通过欣赏电影作品提高学生写作能力[J]. 课程教育研究,2018(40):90-91.
  [2]林丽. 浅论如何讲好《艺术鉴赏》绪论课[J]. 课程教育研究:学法教法研究,2015(14):95-96.
  (作者單位:安顺职业技术学院)
其他文献
【摘 要】傩戏在中国学术界被称为“中国戏曲活化石”,它所蕴含着丰富的的文化价值、艺术价值和审美价值等,傩戏,在民间人们又细分成可分“阴戏”和“阳戏”两种,娱人纳吉,庆贺喜事的称为阳戏,进行丧事白事的称为阴戏,“阳”在中国古代原始宗教涵义中就代表着希望、正气,而阳戏表演是中国古代人们在生活中为驱逐厉鬼、酬神还愿、祈祷幸运而进行的一种仪式活动。  【关键词】民间武术;阳戏;保护;传承  1平塘阳戏武术
期刊
【摘 要】初中体育这门课程的开设最直观的原因便是为了让学生在学习之余可以不忘记锻炼身体,在学习好之时也还有个矫健的身手,身体健康,茁壮成长。体育课可以让学生到操场上运动,也没有过多的知识考试,学生可以在学习之余来进行体育课的运动锻炼,学生可以在体育课上放松,活动,锻炼身体。所以说体育课可以说是学生最喜欢的课程了。作为一名初中体育老师我有责任和义务,始终让学生保持着对体育的热爱。  【关键词】任务型
期刊
【摘 要】德育是学校教育的顶峰。作为道德教育的重要成员,班主任是扎实的道德教育的发展者。因此,班主任必须不断总结和吸收德育的经验,充分发挥领导作用,根据学生的实际情况制定有效的教学策略,采取有效的教学手段,提高德育教学的质量,实现课堂德育。结合初中教师的德育实践,提出了几种德育方法,以促进新时期教师德育的有效发展。  【关键词】初中班主任;德育教学;策略  初中是学生学习的关键时期。在这个阶段,学
期刊
【摘 要】环境是重要的教育资源,环境的创设也应该受到的重视。在幼儿园区域活动的隐性指导中,我们不但重视外在环境的创设,还特别重视材料的有效投放。但是对当前幼儿园区域游戏材料的投放与环境的创设进行实践探索的过程中,我们发现了一些问题,针对这些问题我们提出了一些具有可操性的策略,对幼儿园区域游戏环境的创设,以材料的有效运用,提供了有价值的参考。  【关键词】科学区;游戏环境;材料;策略  环境与环境创
期刊
【摘 要】随着科学技术的飞速发展,各种现代教学工具不断涌现,尤其是多媒体技术已广泛应用于学校教育的各个学科,初中体育也不例外。在多媒体环境中,继续让学生在有限的时间内学习更多基础知识,发展学生的智力,发展学生的思维能力,激发学生的兴趣,调动学生的学习热情,发挥关键的老师和学生的作用至关重要,并取得最佳的良好教学效果。  【关键词】初中体育;多媒体技术;教学创新  教育现代化的一个重要标志是教学方法
期刊
【摘 要】小学德育的主要目的是培养学生的良好心理素质和品德,以帮助学生能够得到良好的成长与发展。因此,学校和教师必须重视小学德育工作,在教学过程中积极引导和教育学生。但是,有的教师的教育理念仍然很传统,从而使得德育教育的效果还不是很好。  【关键词】小学德育;信息技术;教学方式  小学德育的发展要求教师需要不断更新教育观念和创新教学方法,特别是在新课程改革的背景下,重点是发展学生的综合素养和发展德
期刊
【摘 要】教育行业在发展变化的过程中,一直没有停止创新的脚步,社会中的其它行业也是如此,創新是发展的源源不断的动力,也是社会进步的重要因素,在现阶段的教学课堂中,教师就需要对于课堂中的教学方式,以及自身所具备的教学理念进行合理有效的创新,在小学数学教学中,教师在讲解定理公式的过程中,可以为学生营造创新的学习氛围,提高学生的积极性,因此,本文就创新能力在小学数学教学中的培养研究,进行有效的分析和总结
期刊
【摘 要】学前教育是学生学习的初始阶段,培养学龄前儿童参加体育活动的习惯非常重要。户外运动游戏是组织幼儿园体育活动的一种形式,是体育活动和智力活动的最佳结合。通过结合《3-6岁儿童学习和学习指南》和幼儿园户外游乐场的主要利弊,建立基于“户外游泳”的情境体育比赛训练和户外区域体育比赛,进行户外运动的新模式可以充分改善儿童的身体素质,促进学生基本动作和运动技能的发展,例如步行、奔跑、跳跃、投掷、攀爬,
期刊
【摘 要】不断深化新课程改革,对素质教育的概念产生了深远的影响,大多数小学数学教师及时更新了教学观念,改变了教学观念,并培养了学生的创新思维。在更高的层次上,培养学生的个性发展,培养学生的自然潜能以及培养学生的创新思维被认为是数学教学中的重要内容,也是小学班级的一项重要任务。那么,在小学数学教学中,如何培养创新思维呢?本文讨论了小学数学低年级的教学策略。  【关键词】小学数学;低年级;教学策略  
期刊
【摘 要】中小学英语教学,应当按照新教育背景下的综合育人目标,从对学生学习成绩的单项提升转移到关注学生的全面发展、今后的长远发展与对生活、社会的适应性增强的方向上来。因此开展生活化教学势在必行。结合现阶段的中小学英语教学现状,我们有必要准确把握教学生活化的内涵,积极在课堂中创设具有模拟性、仿真性的生活化情境,帮助学生实现英语意识、英语能力、英语素养的有效培养。  【关键词】中小学;英语教学;生活化
期刊