如何提高留守儿童的学习能力

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近年来,农村留守儿童的问题越来越突出,一是人数的增加,二是学习能力普遍低下。农村,经济、文化、环境等条件差,为了生存,能劳动者几乎都外出务工了。他们把子女交给爷爷、奶奶或者外公、外婆,甚至姑姑姨姨看管,监护人往往都是隔代的,且没有文化的众多,自然不能很好地监管孩子的学习和行为习惯。事实上,留守儿童的问题,归根到底是“三缺”:生活上缺人照应;行为上缺人管教;学习上缺人辅导。要摆脱“三缺”困境,提高留守儿童的学习能力,我认为要做到以下几点。
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