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中小学校长道德领导力的构建是国家政策和社会现实发展的共同要求,先秦诸子百家的思想如一朵历史长河中的璀璨花朵,散发着智慧的光芒,在中小学校长道德领导力建构的“人文关怀”“公正严明”“自我修养”“崇贤任能”和“反思批判”方面提供了重要的思想理论支撑。
先秦诸子百家思想对中小学校长道德领导力建构的启示
【摘 要】
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中小学校长道德领导力的构建是国家政策和社会现实发展的共同要求,先秦诸子百家的思想如一朵历史长河中的璀璨花朵,散发着智慧的光芒,在中小学校长道德领导力建构的“人文关
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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滇西科技师范学院学报
【发表日期】
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2019年3期
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