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以企业岗位需求为目标,对包装结构设计课程进行了改革,引入＂教学做一体化＂教学模式。该教学模式下的课程改革,根据市场需求确定具体教学内容,并将教师结构调整为专兼职教师协作,在相应配套条件和资源建设下完成,做到职业性、开放性、实践性相结合,培养适合企业需求的技能型人才。
基于“教学做一体化”教学模式的包装结构设计课程改革
【摘 要】
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以企业岗位需求为目标,对包装结构设计课程进行了改革,引入＂教学做一体化＂教学模式。该教学模式下的课程改革,根据市场需求确定具体教学内容,并将教师结构调整为专兼职教师协作
【机 构】
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中山火炬职业技术学院包装印刷系,中山火炬职业技术学院教务处
【出 处】
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包装学报
【发表日期】
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2012年2期
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