念奴娇·西昆仑找矿

来源 :四川地质学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flame_earth
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>上天寻宝,望瑶池雪漫,玉虚云阔。越炙热苍茫大漠,凄冷寂寥深豁。荡气生风,排山拨雾,八骏飞缰脱。惊嗟阿母,穆王千载重谒?三界尘外交心,锤敲碧宇,众神疑谁说。叹绝粮饥餐乱石,断路野营冰窟。矿脉金黄,铁军气旺,骨血皆鲜活。胸怀团火,总时时梦魂夺。
其他文献
学位
以核心素养为导向的高效数学课堂,需体现教学的自主性、实践性与探索性特征.探究式学习是实现知识“再创造”的基础,是培养学生探究精神与创新意识的关键.文章认为探究式学习可从以下几点做起:立足阅读,夯实探究基础;情境创设,启发探究思维;实操活动,引发探究意识;合作交流,丰富探究维度.
期刊
近几年,Y省开始积极的推动“一带一路”倡议实施,为实现稳增长和预算内投资资金使用效益,Y省利用预算内投资资金设立重点项目政府引导基金,推动投融资体制改革发展,从而为Y省重大项目的实施奠定基础。A公司是经Y省省委、省政府同意,并报经国家有关部位批复设立的基金管理公司。A公司主要是通过市场化运作,推动预算内投资资金与银行资金结合、吸引更多的社会资本、使预算内部资金得到合理利用、并通过股权投资提供全省重
学位
<正>新课改背景下,初中英语教学模式有了一定的优化和创新。小组合作学习在初中英语教学中具有至关重要的作用,可以有效激发学生学习的主观能动性,让学生积极参与知识探究,对培养学生的英语核心素养大有裨益。在实施小组合作学习过程中通过科学设计小组学习目标、明确小组合作学习内容,激发初中学生英语学习的热情。
期刊
新课程改革背景下,教育教学目的不只针对提高学生的知识能力水平,而是更加注重学生学科素养的提升。初中英语阅读教学的目的在于学生听说读写能力的提升,采用什么样的教学方式成为教师需要思考的问题。
期刊
山东济南刘家庄遗址发掘出土一批带有铭文族徽的商代青铜器,其形制多与殷墟同类器物极为相似,表明晚商时期刘家庄地区居住着一支与商都殷墟有密切关系的氏族。针对该遗址出土动植物遗存、铜器铅同位素等方面已有学者开展了相关研究,取得了一定的研究成果。但总体上看,针对这批青铜器制作工艺、合金技术及矿料特征等科技分析数据偏少,与商都殷墟遗存的关系尚待进一步讨论分析。本研究选取该遗址三座墓葬中29件青铜器(56个样
期刊
噪声的抑制对于相位光时域反射仪实现相位信号的精确测量至关重要。为此,在相干探测型相位光时域反射仪中采取了幅度形式噪声抑制和相位形式噪声抑制的双层处理方法,并且对于相位形式的噪声在“慢时间轴”和“快时间轴”两个方向进行抑制。首先,在正交解调时采用数字低通滤波器抑制幅度形式的噪声,以正确求解未解缠绕的包裹相位。接着,在“慢时间轴”方向采用小波分解与重构的方法实现噪声的抑制,并且借助于相干探测型相位光时
期刊
本研究提出一种原位磁固相萃取法并联合液相色谱-串联质谱(LC-MS/MS)检测人血清中25-羟基维生素D2[25(OH)VD2]和25-羟基维生素D3[25(OH)VD3]。研究利用原位磁固相萃取法高效提取人血清样本中25(OH)VD,联合LC-MS/MS测定人血清中25(OH)VD2和25(OH)VD3,并考察了方法的线性范围、定量下限、基质效应、精密度与准确度。实验结果表明,原位磁固相萃取法联
期刊
小组合作学习主要把学习小组作为教学的主要组织形式,在教师的指导下,明确学生在课程中的主体地位,充分发挥学生学习的主观能动性,促进小组协同合作,进而实现小组成员的共同发展。新课程标准的课程目标与小组合作学习的教学思想一致,都将学生交流合作的能力作为主要培养目的[1]。鉴于此,本文就小组合作学习在初中英文教学中的应用做了以下简要分析。
会议
新疆西昆仑独尖山地区发育第四纪乌鲁克库勒组火山岩,根据岩石分布范围,将研究区内乌鲁克库勒组火山岩分为阿塔木帕下火山岩区和阿什库勒火山岩区,二者岩石组合相似,以爆发相凝灰质(角)砾岩、火山渣及溢流相玄武岩、玄武安山岩为主。岩石SiO2含量为60.42%~61.99%,Na2O+K2O为6.31%~7.10%,里特曼指数为2.22~2.67,固结指数8.27~14.36,铝质指数为0.63~0.73,
期刊