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热爱学生，诲人不倦；严谨治学，认真执教；以身作则，为人师表；团结协作，共育新人，是教师的职业道德。长期以来，人们对教师传道、授业、解惑关注较多，而忽略了教师以身作则、团结协作的一面，忽视了教师做人处世等方面的品质修炼。在经济体制转轨时期，物质利益分配...
教师道德修养的视野
【摘 要】
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热爱学生，诲人不倦；严谨治学，认真执教；以身作则，为人师表；团结协作，共育新人，是教师的职业道德。长期以来，人们对教师传道、授业、解惑关注较多，而忽略了教师以身作则、团结协作的一面
【机 构】
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河南省安阳卫生学校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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1999年06期
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