新形势下高中物理教学提升策略

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新课程标准对教育教学提出了更高的要求,在这样的形势下,高中物理教学需要进行一定的优化提升.教师可以从课前预习、课堂教学、课后延伸等角度对物理教学进行改进,让学生的物理学习能够更加充分,也让他们的物理学习能力能够得到锻炼,切实提升他们的物理综合实力.
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支气管哮喘(bronchial asthma,简称哮喘)是一种遗传和环境因素相互作用导致的多基因遗传病。前基因时代,定位克隆法与候选基因法发现的重率高且有价值的易感基因共25个。伴随人类基因组技术的发展,全基因组关联研究广泛应用,众多哮喘易感基因位点相继被发现,且基因位点共同作用能增加易感风险。尽管基因对哮喘及其相关性状有重要作用,但多种环境暴露也同样影响哮喘的发生。该文就儿童哮喘易感基因研究方法、近年来发现的主要易感基因、基因位点间交互作用及环境因素等作一综述。
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复发性流产是指与同一性伴侣连续发生3次及3次以上的自然流产,其发病原因和机制有许多未明确之处。目前,临床上复发性流产检测指标的诊断和预测效能不佳,对于原因明确的部分复发性流产和不明原因的复发性流产,其治疗仍然是妇产科领域的难点和挑战。多项病例-对照研究发现,复发性流产(recurrent spontaneous abortion,RSA)患者血液、绒毛和蜕膜等组织中microRNA(miRNA)的表达水平存在差异性,而miRNA本身具有相对较好的稳定性和组织特异性,故而miRNA被认为有潜力成为复发性流产
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