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针对目前《Java基础》课程教学中存在的一些问题,本文应用启发式教学的方法进行教学改革研究,结合调整课时的分配和顺序,旨在培养和提高学生的编程能力。
Java基础课程的教学改革探索
【摘 要】
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针对目前《Java基础》课程教学中存在的一些问题,本文应用启发式教学的方法进行教学改革研究,结合调整课时的分配和顺序,旨在培养和提高学生的编程能力。
【机 构】
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怀化学院电气与信息工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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怀化学院教改项目《Java基础》课程启发式教学改革(No.2018-48)、《Java基础》课程非标准答案考试改革(No.2018-137)资助
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