【摘 要】
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随着教学改革的不断推进,在当前的教学领域中,教育部门对中职教育工作的开展也赋予了较大的关注程度,并对中职教育提出了新的要求。在传统的教学体系中,中职教师在教学的过程
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随着教学改革的不断推进,在当前的教学领域中,教育部门对中职教育工作的开展也赋予了较大的关注程度,并对中职教育提出了新的要求。在传统的教学体系中,中职教师在教学的过程中通常只是简单地引导学生开展一些实训性的活动以及理论活动,并会对其进行过于严厉的管理,导致学生的学习积极性被阻碍,而学生的学习效果也无法得到提升。基于此,本文以中职信息技术教学为例,对职业技能大赛对教学所形成的影响进行分析。
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