【摘 要】
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<正>【教学目标】1.通过对人物语言、动作描写的分析,感知人物的性格特点,概括人物形象。2.感知项羽的悲情英雄形象,评价其性格与命运。【教学重点】用"多维透视法"分析鉴赏
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<正>【教学目标】1.通过对人物语言、动作描写的分析,感知人物的性格特点,概括人物形象。2.感知项羽的悲情英雄形象,评价其性格与命运。【教学重点】用"多维透视法"分析鉴赏人物形象。【课时安排】一课时。【教学过程】一、导入同学们,我们在高一上学期学过一篇节选自《史记》的文章——《鸿门宴》,在这篇文章中司马迁塑造了一个铁骨铮铮的热血男儿——项羽,他给我们留下了深刻的印象,请大家思考:项羽是一个怎样的人?
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