水彩画教学改革设想

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一、教学的基点与框架 我国水彩画处在英国水彩画为代表的欧洲传统和中国一千余年用水作画经验积累的基础上,改革水彩画教学,就必须继承和发展民族传统,同时吸收外来水彩画的宝贵经验。水彩画如从丢勒开始已有五百年的历史,从这根发展的纵线看,它或朝纵向延伸,或横向开拓,借鉴姊妹艺术来丰富自己的艺术语言并不断辐射扩展。水彩画是高师美术专业学习色彩画必修的基础课,它通过写生达到掌握色彩知识和运用色彩表现对象技法的教学目的。因此,它包含的内容主要由理论教学和技法训练两大系统组成。(见图)技法 First, the teaching of the basic points and framework of China’s watercolor painting in the British tradition represented by watercolor and China more than a thousand years of experience in drawing water on the basis of the reform of watercolor teaching, we must inherit and develop the national traditions, while absorbing the valuable foreign watercolor experience. From the beginning of Dürer’s five-hundred-year history, watercolors, viewed from the vertical line of this development, have been extended vertically or horizontally to learn from sister art to enrich its own artistic language and continue to radiate and expand. Watercollege is the basic course for higher vocational art major to study color painting. It achieves the purpose of grasping the knowledge of color and using the technique of color to express object through sketching. Therefore, it contains the main content of the theoretical teaching and technical training of two systems. (See picture) technique
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