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随着职业教育改革的深入,中等职业学校语文教学正面临课时减少、学生学习动机不强、重视程度不够的困境。因此,语文作为培养读写能力、人文素质和价值观的重要学科,课堂教学模式的转变尤为重要。本文从教学实际出发,结合自身教学经验,对分层教学模式进行了初步的阐释。
中职语文教学课堂分层模式初探
【摘 要】
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随着职业教育改革的深入,中等职业学校语文教学正面临课时减少、学生学习动机不强、重视程度不够的困境。因此,语文作为培养读写能力、人文素质和价值观的重要学科,课堂教学
【机 构】
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安徽省淮南工业学校
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2010年8期
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