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高中历史的教学目的不是教师讲授更多知识,教师上课的速度足够快和学生接受知识的能力更强。教学目标是学生能够理解和掌握教师在课堂上教授的知识,并且可以将所学知识运用到实际中,进而解决在学习中遇到的问题,帮助学生达到学以致用的目的。在高中历史教育教学过程中,教师要培养学生的思维能力和实际运用能力。文章对高中历史教学中培养学生历史思维能力进行阐述。